孩子要上学家长该怎么教导

“瞧你，写作业怎么扭着身子？”“你看你的字写得像蚯蚓似的，能不能写直点？”这都影响孩子学习的兴趣。

我儿子写字，我说“你和谁学的呀？怎么写得这么好看？”孩子就会越写越好看，待一会儿过去看孩子写得整齐多了。让孩子觉得他能把事情做好，维持孩子对学习的兴趣，当孩子有不会做的作业题问你时你该怎么办？当孩子向你报告成绩不太理想时你怎么反应？

如果孩子问你作业题，总的指导原则是不告诉，千万不要说“这你都不会”,会影响孩子的积极性。我儿子上小学时问我问题，我说我也不会，我有事情我先忙让他先想我告诉他我也会想，他想了半天也不会，我说不会就算了只能不完成了，老师都教了你不会是你的问题，他说问了好几个同学都不会，我说那么是老师的事情他没有教明白。

孩子说不完成行吗，我说不完成不行但不会做怎么办呀，他说要不再想想，过了一会儿说“我真伟大”,我跑过去问他怎么伟大，他说看上去很难但做起来不难，终于想出来了，其实他做的是错的。我又开导他，他终于发现自己写的是错的。

要支持孩子自我探索的过程，在自我探索的过程中给他表扬和鼓励，让他感觉我能干好这件事，他就有兴趣了。有的孩子说“没考好，考了95分”,家长告诉他下次努力认真比95分多就有进步，考100分就不会再有进步了。很多家长不这么说，很多家长知道孩子考了99分会说“那1分怎么丢的？”

孩子要上学家长该怎么教导